Pembelajaran Instrumen Musik Taganing Di SMA Negeri 1 Adiankoting
Keywords:
Pembelajaran, Instrumen Musik, Tradisi, TaganingAbstract
Belajar memainkan Taganing melalui pembentukan wadah atau kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Adiankoting memiliki nilai penting sebagai cara untuk memperkenalkan kearifan lokal dari Sumatera Utara, terutama suku Batak Toba. Tujuan daripada penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran, kendala,dan hasil pembelajaran taganing di SMA Negeri 1 Adiankoting, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, hasil dari penelitian ini adalah bahwasan nya metode pembelajaran taganing di SMA Negeri 1 adiankoting adalah metode ceramah, metode imitasi,demonstrasi dan metode drill. Kendala pembelajaran taganing di SMA N 1 adiankoting adalah lingkungan,sarana –prasarana kemampuan guru, kemampuan siswa dan metode pembelajarannya, hasil dari pembelajaran nya adalah siswa dapat lebih cepat memahami pembelajaran.
Downloads
References
Adina S & Uyuni Widiastuti (2018) Analisis Bahan Ajar Instrumen Gitar Persiapan Program Studi Pendidikan Musik Universitas Negeri Medan. 1 Gondang: Jurnal Seni dan Budaya , 2 (1) (2018): 1-8
Atmadi Simanullang (2016) Deskripsi Pola Ritem Taganing Pengiring Lagu-Lagu Pop Batak Toba Di Lapo Tuak Di Kecamatan Koto Tangah Kota Padang: Jurnal sendratasik ISSN 2302-3201
Basilius Manalu, (2021) Pembelajaran Taganing pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Swasta Katolik Budi Murni 2 Medan. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
Bagong Suyanto dan Sutinah, 2011. Metode Penelitian sosial: Berbagai Alternatif Pendekatan. Jakarta: Kencana.
Burnett, J., Lucas, K. B. and Dooley, J. H. (1996) Small group behaviour in a novel field environment: senior science students visit a marine theme park. Australian Science Teachers’ Journal, 42(4), 59–64.
Daniel Antonio (2020) Pengaruh Musik Amerika Latin Terhadap Indonesia Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Volume 13 Issue1 Pages 36-50.
Dina K.S & Herna Hirza Makna Lagu Permainan Tradisional Budaya Martumba di Sanggar Jolo New Samosir Grenek: Jurnal Seni Musik Volume 12, Issue 1, Pages 24–36 June 2023 e-ISSN: 2579-8200.
Hutajulu, R., & Harahap, I. (2005). Gondang Batak Toba I. https://www.neliti.com/id/publications/60716/the-implementation-of-school-curriculum-in-teaching-english
Jamalus. 1988. Panduan Pengajaran Buku Pengajaran Musik Melalui Pengalaman Musik. Jakarta: Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan.
Luster Manik, (2020) ANSAMBEL TAGANING SIBUNGA JAMBU SEBAGAI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 1 PANGURURAN KABUPATEN SAMOSIR. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
Muhammad F.R & P.Suroso BENTUK DAN FUNGSI LAGU TAWAR SEDENGE PADA MASYARAKAT GAYO DI KABUPATEN ACEH TENGAH Grenek: Jurnal Seni Musik Vol. 10 No. 1 (Juni 2021) Page: 71-81.
Moh. Yamin. (2015).Buku Teori dan Metode Pembelajaran. Jawa Timur: Madani.
Martha, Kresno, E. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Bidang Kesehatan. Depok: RajaGrafindo Persada.
Moleong. (2017). Metode Penulisan Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Manalu,(2015). Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Musik Ttadisional. Jurnal Mantik Penusa. ISSN:2088-3943.
Nugraha,Sobron., Titik Sudiatmi., Mediawati Suswandari.2020. Studi Pengaruh Daring Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika KelasIV.Jurnal Inovasi Penelitian. Vol.1.
Orion, N. and Hofstein, A. (1994) Factors that influence learning during a scientific field trip in a natural environment. Journal of Research in Science Teaching,31(10), 1097–1119
Purwanto. (2014). Evaluasi Hasil belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Robert, Simangunsong. (2022). Penggunaan Instrumen Musik Taganing dan Keyboard dalam Iringan Nyanyian Ibadah Minggu di HKBP Palmarum Tarutung. Clef : Jurnal Musik Dan Pendidikan Musik, 3(1), 20-30. https://doi.org/10.51667/cjmpm.v3i1.841
Rahmad, A. (2015Motif Berprestasi Siswa). UPI Bandung: http://digilib.inshgd.ac.id/35044/
Riadi, M. (2022, Juli). Diambil kembali dari https://www.kajianpustaka. com/2022/07/teori-kendala-theory-of-constraint.html: https://www.kajianpustaka.com/2022/07/teori-kendala-theory-of-constraint.html
Riris Juliana Br. Simare-mare(2020) Alat Musik Tradisional Taganing di Kecamatan Lawe Sigala-gala Kabupaten Aceh Tenggara” Jurnal Ilmiah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Volume VI, Nomor1:43-57 Februari 2021.
P Suroso (2018) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI- Journal)Volume I, No 4, December 2018, Page: 136-143 e-ISSN: 2615-3076(Online), p-ISSN: 2615-1715(Print).
Susanto. 2015. Teori Belajar Dan Pembelajaran Disekolah Dasar. Jakarta: Prenada Media.
Sutawi, t. K. (2018). Three Characters Moulded in Music Education. Journal of Arts Research and Education, 200-207.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: CV. Alfabeta Bandung.
Sanjaya, Wina. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Prenada Media Group.
Suharjanah (2010) Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)
Sudjana, N. (2016). Penilaian Hasil Belajar Proses Belajar Mengajar . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Sugiyono, P. D. (2014). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Suhana, C. (2014). Konsep Strategi Pembelajaran (Edisi Revisi). Bandung: Refika Aditama.
Sugiyono. (2018). Metode Penulisan Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta,2.
Samuel Panjaitan, (2021) Pembelajaran Teknik Didang-Didang Pada Taganing Di Ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Binjai. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
Torchon, J. (2018). Cuban Cha-Cha-Chá: Applications for Music Education in the United States. Music Educators Journal, 104(4), 25–31. doi:10.1177/0027432118766407.
Fenny Hannatasya Purba (2018) Bentuk Penyajian Ansambel Gondang Sabagunan Pada Upacara Panangkok Saring-Saring Di Desa Pator Janji Matogu Kecamatan Uluan Kabupaten Toba Samosir Grenek : Jurnal Seni Musik Vol 7, No 2.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Erwin Chanda Hutabarat, Panji Suroso (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
